Skip to content

Opening book details…

About this document

Khusus BAB III by Derwita sibatuara is a document available to read on EtoBox.

Dokumen ini menjelaskan metodologi penelitian kuantitatif yang digunakan untuk menguji pengaruh model pembelajaran inquiry learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di SMK Negeri 1 Siborongborong. Penelitian ini melibatkan dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kontrol, dengan pengumpulan data melalui tes dan observasi. Penelitian berlangsung dari Februari hingga Agustus 2026, melibatkan 395 siswa kelas X dengan teknik purposive sampling untuk menentukan sampel.

Author
Derwita sibatuara
Language
ID