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教育的智慧 : 魏书生教育教学思想漫谈 by 蔡政权著, 蔡政权, 1951-, 蔡政权著, 蔡政权 is a book available to read on EtoBox.

What is 教育的智慧 : 魏书生教育教学思想漫谈 about?

1 (p1): 第1章 核心 1 (p2): 一、民主 2 (p3): (一)民主的内含 12 (p4): (二)民主的特点 14 (p5): 二、科学 14 (p6): (一)科学的内含 17 (p7): (二)科学的特点 23 (p8): 第2章 动力与源泉 23 (p9): 一、动力 24 (p10): (一)净化学生心灵,提高国民素质 24 (p11): (二)提高自身素质,积累科研成果 25 (p12): 二、源泉 26 (p13): (一)哲学 69 (p14): (二)教育学 84 (p15): (三)心理学 101 (p16): (四)管理学 127 (p17): (五)学习科学 142 (p18): 第3章 教书 142 (p19): 一、教学思想的更新:教书是为了育人 142 (p20): (一)学生的学习究竟是为了谁 143 (p21): (二)学生的学习究竟应该学什么 144 (p22): (三)学生应该怎样学语文 150 (p23): 二、教学内容的改革 151 (p24): (一)讲名篇时文 152 (p25): (二)讲教育、心理方面的资料 153 (p26): (三)讲学习方法 153 (p27): (四)介绍国内外科技动态 154 (p28): 三、教学方法的改革:课堂六步教学法 154 (p29): (一)定向 155 (p30): (二)自学 155 (p31): (三)讨论 155 (p32): (四)答疑 155 (p33): (五)自测 156 (p34): (六)自结 159 (p35): 四、教学时间的延续 159 (p36): (一)语文课外的时间学语文 160 (p37): (二)校外的时间学语文 160 (p38): (三)节假日时间学语文 161 (p39): 五、教学空间的拓展 161 (p40): (一)家庭空间学语文 163 (p41): (二)社会空间学语文 163 (p42): (三)大自然空间学语文 164 (p43): 六、教学规律的探索 168 (p44): 第4章 育人 168 (p45): 一、魏书生的育人奥秘 168 (p46): (一)魏书生的师生观 169 (p47): (二)魏书生的育人思路 172 (p48): 二、魏书生的育人策略 176 (p49): 三、魏书生的育人重点 176 (p50): (一)培养学生自学能力 179 (p51): (二)培养学生自我教育能力 182 (p52): (三)狠抓“后进生”的转化 184 (p53): 四、魏书生的育人特点 184 (p54): (一)从小事做起 185 (p55): (二)从此刻做起 186 (p56): (三)循序渐进 188 (p57): 第5章 管理艺术 188 (p58): 一、时间管理艺术 189 (p59

Author

蔡政权著, 蔡政权, 1951-, 蔡政权著, 蔡政权

Publisher

南京:河海大学出版社

Published

2005

Language

ZH

ISBN

9787563021321