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发展性学习方法问答 Fa zhan xing xue xi fang fa wen da by 唐功谦主编;薛洪全,王金玉副主编, Tang gong qian, 唐功谦主编, 唐功谦 is a book available to read on EtoBox.

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1 (p1): 第一章 向初中学习过渡1 (p1-1): (一)怎样学习才能在初中进步得更快?3 (p1-2): (二)为什么必须摒弃错误的“两段学习法”?5 (p1-3): (三)你从下面《学习心得》一文中可受到哪些启发?7 (p1-4): (四)采用学习方法从何处入手?11 (p2): 第二章 学会科学用脑11 (p2-1): (五)学习中哪门学问最重要?12 (p2-2): (六)怎样使自己的大脑产生“学习合力”?16 (p2-3): (七)怎样用大脑进行高效的学习?18 (p2-4): (八)你从有关“劳”和“逸”的短文中受到什么启发?21 (p3): 第三章 五段学习法21 (p3-1): (九)“学习习惯”对人的发展有何重要影响?23 (p3-2): (十)怎样进行预习?26 (p3-3): (十一)如何理解预习的重要性?31 (p3-4): (十二)怎样做好上课前的心理和知识准备?32 (p3-5): (十三)如何把握住听课的重点?33 (p3-6): (十四)课堂学习中如何思考得更深刻?35 (p3-7): (十五)如何在课堂上记住更多的知识?36 (p3-8): (十六)如何学习老师在教学中传授的学习技巧?36 (p3-9): (十七)怎样做好课堂笔记?38 (p3-10): (十八)怎样用好课堂上的每一秒钟?40 (p3-11): (十九)有关“听课”的短文对你有何启示?41 (p3-12): (二十)怎样及时复习功课?44 (p3-13): (二十一)怎样高质量地做好作业?45 (p3-14): (二十二)用什么方法把学过的知识巩固好?51 (p3-15): (二十三)如何用好“五段学习法”?53 (p4): 第四章 七段学习法53 (p4-1): (二十四)如何发展“五段学习法”?53 (p4-2): (二十五)怎样制定和执行学习计划?57 (p4-3): (二十六)怎样进行课外学习?60 (p4-4): (二十七)怎样参加课外实践活动?61 (p4-5): (二十八)下面有关“巩固知识”和“学电脑”的短文对你有何启示?68 (p4-6): (二十九)怎样确立学习目的?74 (p4-7): (三十)中学生应当树立什么样的人生目标?77 (p5): 第五章 学会记忆77 (p5-1): (三十一)学会记忆必须掌握哪些知识?83 (p5-2): (三十二)应当掌握哪些记忆诀窍?94 (p5-3): (三十三)记忆有哪些品质?95 (p5-4): (三十四)为什么会产生“临时性遗忘”?它有哪些危害?99 (p6): 第六章 凝聚注意力99 (p6-1): (三十五)怎样把学习能量凝聚起来?100 (p6-2): (三十六)什么叫注意?它有哪些功能?101 (p6-3): (三十七)注意有哪些种类?102 (p6-4): (三十八)注意有哪些

Author

唐功谦主编;薛洪全,王金玉副主编, Tang gong qian, 唐功谦主编, 唐功谦

Publisher

徐州:中国矿业大学出版社

Published

2002

Language

ZH

ISBN

9787810706469