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普通 行为 创造学 by 庄寿强著, 庄寿强著, 庄寿强 is a book available to read on EtoBox.

What is 普通 行为 创造学 about?

1 (p0-1): 第三版前言1 (p0-2): 第一章 绪论1 (p0-3): 第一节 创造学的兴起1 (p0-4): 一 创造学的诞生4 (p0-5): 二 创造学的含义5 (p0-6): 第二版前言5 (p0-7): 三 创造学的两条基本原理6 (p0-8): 第二节 国外创造学的发展6 (p0-9): 一 美国8 (p0-10): 第一版前言8 (p0-11): 二 日本11 (p0-12): 三 苏联12 (p0-13): 四 其他国家14 (p0-14): 第三节 我国创造学的发展15 (p0-15): 一 创造学群的诞生和发展17 (p0-16): 二 高等学校的创造学研究18 (p0-17): 三 科研院所的创造学应用19 (p0-18): 四 企业和人事部门的创造学推广20 (p0-19): 五 不同创造学理论体系的形成23 (p0-20): 第四节 学好创造学,为建设创新型国家而奋斗26 (p0-21): 思考题27 (p0-22): 第二章 创造学概述27 (p0-23): 第一节 创造学的研究内容和方法27 (p0-24): 一 创造学的研究内容34 (p0-25): 二 创造学的研究方法36 (p0-26): 一 创造学的横断性36 (p0-27): 第二节 创造学的理论体系及其与其他学科的关系38 (p0-28): 二 创造学的理论体系40 (p0-29): 三 学科行为创造学44 (p0-30): 第三节 创造学与创新型国家44 (p0-31): 一 创新与创造在使用上的混乱45 (p0-32): 二 创新与创造的异同49 (p0-33): 三 创造学在建设创新型国家中的作用50 (p0-34): 一 创造与发明的关系50 (p0-35): 第四节 创造与其他相近概念的关系52 (p0-36): 二 创造与发现的关系52 (p0-37): 三 创造与创作的关系52 (p0-38): 第五节 创造学发展简史53 (p0-39): 一 萌芽阶段(18世纪及其以前)54 (p0-40): 二 近代阶段(19世纪~20世纪30年代)55 (p0-41): 三 现代阶段(20世纪30年代以来)57 (p0-42): 思考题58 (p0-43): 第三章 创造潜力及其开发58 (p0-44): 第一节 创造潜力和创造能力59 (p0-45): 一 创造力概念使用上的混乱60 (p0-46): 二 创造潜力和创造能力63 (p0-47): 三 创造能力的实质及其经验表达公式65 (p0-48): 四 创造潜力的普遍性和可开发性67 (p0-49): 五 创造能力的分类69 (p0-50): 一 创造潜力开发的原理69 (p0-51): 第二节 创造潜力开发的原理和途径74 (p0-52): 二 创造潜力开发的途径76 (p0-53): 第三节

Author

庄寿强著, 庄寿强著, 庄寿强

Publisher

徐州:中国矿业大学出版社

Published

2006

Language

ZH

ISBN

9787811073256