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中国古典舞学科建设综论 by 于平编著, 于平 (Writer on Modern dance), editor, author is a book available to read on EtoBox.

What is 中国古典舞学科建设综论 about?

1 (p1): 第一单元 1 (p1-1): 一、小引:从《中国古典舞教学体系创建发展史》破题 2 (p1-2): 二、中国古典舞:走向现实主义的舞剧艺术 3 (p1-3): 三、“戏曲舞蹈”是中国舞蹈现实主义的传统 4 (p1-4): 四、全面发展身体的基本能力需要学习芭蕾 5 (p1-5): 五、作为学科建设专有名词的“中国古典舞” 7 (p1-6): 六、七个“确定”搭建舞者能力和技术训练的“系统性” 8 (p1-7): 七、借鉴芭蕾是为着实现中国古典舞训练的“科学化” 11 (p1-8): 单元文选 11 (p1-8-1): 叶宁民族舞蹈观述评&于平 23 (p2): 第二单元 23 (p2-1): 八、专注于“戏曲折子戏”的中国古典舞剧目创作 24 (p2-2): 九、深刻理解戏曲舞蹈的讲究“传神”、活用“程式” 26 (p2-3): 十、中国古典舞还需戏曲艺术的反哺和滋养 27 (p2-4): 十一、游移在芭蕾和戏曲之间的“民族舞剧” 29 (p2-5): 十二、“中国古典舞”是以戏曲传统为基础加以发展的“课程” 30 (p2-6): 十三、诞生了具有民族代表性的、新型的中国古典舞模式 31 (p2-7): 十四、端正学习态度的目的是创造新的舞蹈 34 (p2-8): 单元文选 34 (p2-8-1): 李正一民族舞蹈观述评&于平 50 (p3): 第三单元 50 (p3-1): 十五、深入分析民族舞蹈“细致环节”中的“韵律” 52 (p3-2): 十六、“身段韵律”是神和形统一协调表现的整体 53 (p3-3): 十七、“戏曲舞蹈”不是中国古典舞之“源”但也绝非“支流” 55 (p3-4): 十八、以戏曲舞蹈为重要基础的“多元素吸收” 56 (p3-5): 十九、丁宁为何说“古典舞”不是“古代舞蹈” 58 (p3-6): 二十、追求以民族舞为主体的训练体系的形成 60 (p3-7): 二十一、“敦煌舞”从“反弹琵琶的伎乐菩萨”中走来 62 (p3-8): 单元文选 62 (p3-8-1): 王萍民族舞蹈观述评&于平 71 (p4): 第四单元 71 (p4-1): 二十二、舞剧规律的“两个方面”只是“一个问题” 73 (p4-2): 二十三、从感情出发统一协调不同的舞蹈风格 74 (p4-3): 二十四、需要既提高舞蹈水平又不失民族风格的“结合” 76 (p4-4): 二十五、戏曲舞蹈“以一个基本套路概括上下几千年” 80 (p4-5): 二十六、历史舞蹈的再创造不能为古而古,以古是尚 82 (p4-6): 二十七、舞剧《铜雀伎》未能体现出孙颖心中的“汉味” 85 (p4-7): 二十八、敦煌舞姿风格的五个具体特征 87 (p4-8): 单元文选 87 (p4-8-1): 唐满城民族舞蹈观述评&于平 100 (p5): 第五单元 100 (p5

Author

于平编著, 于平 (Writer on Modern dance), editor, author

Publisher

上海:上海音乐出版社

Published

2017

Language

ZH

ISBN

9787552313062