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Habilidades para la Vida en EF: Instrucción Diferenciada by qcjonking is a document available to read on EtoBox.

Este estudio investiga las experiencias de dos maestros de educación física en la promoción de habilidades para la vida a través de la instrucción diferenciada en el contexto del Currículo Independiente en Indonesia. Los hallazgos indican que los docentes tienen una comprensión sólida de las habilidades para la vida, pero enfrentan desafíos relacionados con la colaboración docente y la gestión del tiempo. Se sugiere que para una integración más efectiva de estas habilidades, es necesario desarrollar herrami

Author

qcjonking

Language

ES